12月17日臺南二中共計21位學生，以及成大22位大學生參與成功大學社會科學院主辦之「領導與行動-高中生學習成果發表會」。今年八月臺南二中再度與成大社科院攜手合作聚焦思考，期盼發展出一套有效學習和創新教學的合作策略模式，並以跨域思維增進及培養學生的溝通力、合作能力、專業力與實踐能力。

　　自九月起，長達三個月累積的學習成果，符應108課綱自主學習的概念，專題包含交通安全、肢體語言、登革熱議題、微電影製作、責備受害者甚至是犯罪心理學之探討等，可見108課綱實行至今日，學生自主學習上已逐漸落實社會關懷視角，並能體察自身周遭議題，進而透過自身視角關懷社會。

　　其中榮獲第一名的二中學生芸如、宗融、浣竹，最初想做登革熱議題主要是因為，2023年台南疫情嚴峻，周遭許多同學都接連確診，不禁讓他們好奇登革熱為何在台南如此嚴重，同時政府的宣導、防治措施是否真的有效，故著手開始進行自主學習研究；透過成大法律系晨妤學姊、經濟系亭余學姊以及電機系逸宸學長的合作指導下，從原本對於研究架構不太熟悉，到能逐步透過文獻回顧、資料查找，進而做到問卷調查，最終雖然在細部統計上還需要更多著墨，但獲得在場教授與師長大大肯定。

　　製作連續殺人犯的預防與教化的心渝也表示，真的很謝謝這幾個月學長姐的幫忙，一直鼓勵我們，其實我們發表時都非常緊張，但透過這次的經驗，讓我們更加了解自己的研究主題、更確立了未來的志向，同時讓我們辯論技巧比較變得高超，希望我們未來還能有機會一起討論。

　　臺南二中林晏旭校長回饋分享提及「透過這次成果報告，看見二中孩子在自主學習研究議題的潛力，後續若有想進一步延伸成小論文、科展主題的都將盡全力支持。」此次成果發表感謝成大社科院蕭富仁院長、胡中凡副院長、經濟系林常青教授、政治系蒙志成副教授、法律系葉婉如副教授、經濟系郭彥廉副教授，一同在課程中帶領大學生與高中生們，讓他們在學術領域上提供初步的試探。

　　藉由領導與行動的課程，在成果發表中看見大學生的領導力；高中生則藉由大學生的指導合作中，彷彿提供鷹架建構學習，讓高中生對於自身感興趣的社會議題能有更高的視野，而不同學習階段的學生從交流互動中激盪出跨域的火花。

活動手冊｜https://photos.app.goo.gl/f6iwXzAnM988jx8v9

活動相簿｜https://photos.app.goo.gl/5rkYe35TPmzPjAAJ8

活動影片｜https://www.youtube.com/watch?v=mjZfuKxHHn0

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優勝組別

第一名：淺談台南登革熱之政策及高中生對其認知

第二名：浪子回頭：流浪動物法律案例大揭密

第三名：我們何罪之有：探討社會檢討受害者之現象

佳作：隱藏在通勤路上的危機 － 以台南二中放學路線人行狀況為例

佳作：連續殺人犯的預防與教化